Einzelveranstaltung
Das Veto-Prinzip – jetzt für den Kunstunterricht
Das Konzept von Maike Plath adaptiert und praktisch erprobt
Gestalten Sie Ihren Kunstunterricht doch mal anders: individueller, kollaborativer, mit dem Veto-Prinzip von Maike Plath – ein Konzept, das Schritt für Schritt eine neue Lernkultur etabliert, sodass alle Beteiligten eine andere Perspektive einnehmen und dabei zu ihrer inneren Autorität ermächtigt werden. Also, Integrität statt Norm, Eigenverantwortung und Miteinander statt Gehorsam. Anhand praktischer Beispiele stellen wir Ihnen die Adaption des Veto-Prinzips für den Kunstunterricht vor. Sie können sie mit einfachen Mitteln sofort anwenden. Mehr Infos hier: https://youtu.be/O8KMhjChUX8 – und hier: https://youtu.be/jRkqdXWH-jM