Reihe: Rechenschwäche

Großer Zahlenraum, große Herausforderung? Wie Sie strukturell den Zugang zum Stellenwertsystem und die dekadische Struktur des großen Zahlenraums erkennbar machen, erfahren Sie in diesem Seminar. Da es einen Unterschied macht, große Zahlen verschriftlichen, benennen und veranschaulichen zu können, ist es hilfreich, die jeweils zugrunde liegende Struktur zu verstehen. Dazu gehören auch Rechenstrategien und das Verständnis schriftlicher Rechenverfahren. Unser Prinzip dabei: anschauliche Materialien, mit denen Sie diese neue Didaktik erproben, viel Praxisnähe und der spielerische Zugang zur Mathematik.